1. William invaded England. (Guillaume a envahi l’Angleterre.)
2. His son, Rufus loathes the Church. (son fils déteste l’Eglise.)
3. Normandy belonged to the English King. (appartenait.)
4. Taillefer sings loudly. (Taillefer chante à tue-tête.)

Exercice 2 : Changer en question

1. Edward did not become King. (n’est pas devenu roi.)
2. Matilda seized the throne. (Matilda s’est emparé du trône.)
3. Eleanor loves music. (Aliénor aime la musique.)
4. Her husband, Henry, hates minstrels. (Henry, son mari, déteste les ménéstrels.)

Exercice 3 : Traduire

1. J’ai vraiment traversé la Manche. (cross the Channel.)
2. Lancelot se bat réellement. (se battre = to fight.)

Corrigé exercice 1

1. William did not invade…
2. does not loathe the…
3. did not belong to the…
4. does not sing loudly.

Corrigé exercice 2

1. Didn’t Edward become…?
2. Did Matilda seize…?
3. Does Eleanor love music?
4. Does her husband, Henry, hate minstrels?

Corrigé exercice 3

1. I did cross the Channel.
2. Lancelot does fight.

Exemple 1 : « Do you wear shoes on the beach? » (Portes-tu des chaussures sur la plage ?)
Exemple 2 : « Have you ever worn shoes on the beach? » (As-tu jamais porté…)
Exemple 3 : « They did not obey me. » (Ils ne m’ont pas obéi.)
Exemple 4 : « They are not obeying me. They’re scared. » (Ils ne m’obéissent pas. Ils ont peur.)

« Do » au présent et « did » au prétérit, servent à poser des questions et poser la négation. Quand on pose une question en anglais, il n’y a pas d’inversion du sujet comme en français. Il n’y a pas non plus de négation directe du verbe avec « not ». L’emploi de l’auxiliaire est impératif.

Exemple 1 : « Did she move? » (A-t-elle bougé ?)
Exemple 2 : « Does he cook? » (Fait-il la cuisine ?)
Exemple 3 : « We didn’t come. » (Nous ne sommes pas venus.)
Exemple 4 : « They do not know. » (Ils ne savent pas.)

A noter : Une fois que l’on utilise l’auxiliaire « do », le verbe lui-même ne porte plus aucune marque (ni celle du passé, ni celle de la 3e personne du singulier). Il s’agit toujours de la base verbale (c’est-à-dire le verbe sans « to »).

L’impératif

Pour formuler une demande négative à l’impératif, on emploie « do not » qui peut être contracté en « don’t ».

Exemple 1 : « Do not lie ! » (Ne mens pas !)
Exemple 2 : « Don’t ever cheat. » (Ne triche jamais.)

Pour insister sur une demande à l’impératif, on pourra rajouter « do » avant le verbe.

Exemple 1 : « When you have dinner at your aunt’s, finish your plate. » (Quand tu dînes chez ta tante, finis ton assiette.)
Exemple 2 : « When you have dinner at your aunt’s, do finish your plate. » (Quand tu dînes chez ta tante, surtout, finis ton assiette.)

Cette utilisation de l’auxiliaire « do » est aussi possible au présent simple et au prétérit.

Exemple 1 : « I did wash the dishes. » (J’ai vraiment fait la vaisselle.)
Exemple 2 : « It does matter. » (C’est réellement important.)

Exemple 1 : « Carrie does Joe’s homework. » (Carrie fait les devoirs de Joe.)
Exemple 2 : « They do a lot for the forest. » (Ils font/agissent beaucoup pour la forêt.)

Comme tous les verbes lexicaux, « do » a besoin de l’auxiliaire « do » à la forme négative, interrogative ou interro-négative.

Exemple 1 : « Do they do anything on Sundays? » (Font-ils quelque chose le dimanche ?)
Exemple 2 : « Marcella doesn’t do / does not do business with friends. » (Marcella ne fait pas d’affaires avec les amis.)
Exemple 3 : « Don’t they ever do what they are supposed to do? » ou « Do they not ever do what they are supposed to do? »  (Ne font-ils jamais ce qu’ils sont supposes faire ?)

« Do » vs « Make »

Le verbe « do » a un sens assez général. Il peut être assez abstrait. « Make », quant à lui, a un sens plus pratique. Il se rapproche plus de fabriquer ou faire quelque chose de physique.

Exemple 1 : « I make dinner at 7pm every day. » (Je prépare le dîner à 19h, tous les jours.)
Exemple 2 : « Don’t make me do that. » (Ne m’oblige pas à faire ça.)

Participe passé : « done » ; participe présent : « doing ».