1. _____ people on the street said that they saw everything. (Les personnes dans la rue ont dit qu’ils avaient tout vu.)
2. _____ President Wilson and ____ Prime Minister met their German counterparts this Tuesday. (Le Président Wilson et le Premier Ministre ont rencontré leurs homologues allemands ce mardi.)
3. _____ American economy is going into _____ recession. (L’économie américaine va entrer en récession.)
4. _____ environment has to be preserved. (L’environnement doit être préservé.)
5. _____  girls are smarter than _____ boys. (Les filles sont plus intelligentes que les garçons.)
6. He doesn’t like playing _____ football. (Il n’aime pas jouer au football.)
7. _____ Queen Elizabeth and ______ French government had a meeting. (La reine Elizabeth et le gouvernement français ont eu une réunion.)
8. In the world there are _____ rich and _____ poor. (Dans le monde il y a les riches et les pauvres.)
9. _____ life is short. (La vie est courte.)
10. All you need is _____ love. (On n’a besoin que d’amour.)

Réponses :

1. The
2. Ø – the
3. The – Ø
4. The
5. Ø – Ø
6. Ø
7. Ø – the
8. The – the
9. Ø
10. Ø

1. Catherine is (the/a/an/Ø) lady.
2. She only eats (the/a/an/Ø) eggs for lunch. (seulement) (œufs) (pour le déjeuner)
3. She is (the/a/an/Ø) excentric woman.
4. She adores (the/a/an/Ø) France.
5. It is (the/a/an/Ø) country she likes the most. (qu’elle aime le plus)
6. (the/a/an/Ø) Senator Obama is now President.
7. (the/a/an/Ø) telephone I have just bought is broken. (que je viens d’acheter) (cassé)
8. (the/a/an/Ø) is widespread. (répandue).
9. She has (the/a/an/Ø) nice purse. (joli sac)
10. It is not (the/a/an/Ø) obligation.

Réponse 1 : a
Réponse 2 : Ø
Réponse 3 : an
Réponse 4 : Ø
Réponse 5 : the
Réponse 6 : Ø
Réponse 7 : the
Réponse 8 : Ø
Réponse 9 : a
Réponse 10 : an

• les formes indéfinies au pluriel (l’équivalent de « des » en français),
• les indénombrables (l’équivalent de « du » ou « de la », en français),
• les termes abstraits et,
• les termes désignant un générique.

a. les pluriels indéfinis

Exemple 1 : « A girl is reading, in the garden. » (Une fille lit dans le jardin.)
Exemple 2 : « Girls are reading, in the garden. » (Des filles lisent dans le jardin.)

b. les indénombrables

Exemple 1 : « They drink water. » (Elles/Ils boivent de l’eau.)
Exemple 2 : « You must have patience. » (Il te faut de la patience.)

c. les termes abstraits (les concepts)

Exemple 1 : «Modesty is a virtue. » (La pudeur est une vertue.)
Exemple 2 : « Art has nothing to do with beauty. » (L’art n’a rien à voir avec la beauté.)

d. les termes à valeur de générique

Exemple 1 : « Rabbits love carrots. » (Les lapins adorent les carottes.)
Exemple 2 : « She likes books. » (Elle aime les livres.)

e. autres cas

On ne met pas d’articles devant :

• les noms de pays :

Exemple 1 : « France is beautiful. » (La France est magnifique.)
Exemple 2 : « Germany is the powerful. » (L’Allemagne est puissante.)

• les noms de personne, même précédés d’un titre :

Exemple : « Professor Johnson  is here. » (Le Professeur Johnson est là.)

• les jours :

Exemple : « I go to the market on Saturdays. » (Je vais au marché le samedi.)

Le « e » final se prononce « e » devant une consonne et « i » devant une voyelle. Cependant son orthographe ne change pas.

« The » est employé lorsque l’on parle d’un objet en particulier. C’est-à-dire quand l’interlocuteur sait de quoi il s’agit, ou que l’objet est facilement identifiable (soit parce qu’il est évident, soit parce qu’il est unique dans le contexte).
Exemple 1 : « The dog is eating. » (Le chien mange.)
Exemple 2 : « The dogs are eating. » (Les chiens mangent)

Le « e » final se prononce « e » devant une consonne et « i » devant une voyelle. Cependant son orthographe ne change pas.