1. You don’t like watching TV, _____? (Tu n’aimes pas regarder la télévision.)
2. Kevin goes to the cinema every Friday night, _____? (Kevin va au cinéma tous les vendredi soir.)
3. Brittany used to smoke, _____? (Brittany fumait.)
4. He’s been sick for days, _____? (Il est malade depuis des jours.)
5. You’re going to work all night, _____? (Tu vas travailler toute la nuit.)
6. I’m your best friend, ___? (Je suis ton meilleur ami.)
7. Switch off the light when you go, _____? (Eteins la lumière lorsque tu partiras.)
8. Beautiful girl, _____? (Jolie fille.)
9. I didn’t take my cell phone, _____? (Je n’ai pas emmené mon téléphone portable.)
10. You haven’t eaten yet, _____? (Vous n’avez pas encore mangé.)

Exercice 2 : Complétez les phrases suivantes avec l’auxiliaire qui convient :

1. My mum’s been working very hard. – (Ma mère aussi.) _____ (Ma mère a travaillé très dur.)
2. My favourite singer is a very smart man. – (Le mien aussi.) _____ (Mon chanteur préféré est très intelligent.)
3. Your brother likes to hide things. – (Ta soeur aussi.) _____ (Ton frère aime cacher des choses.)
4. I have to go to school, I’m late! – (Moi aussi) _____ (Je dois aller à l’école, je suis en retard !)
5. Go to your room! – No, I _____ (Va dans ta chambre !)

Réponses exercice 1 :

1. do you.
2. doesn’t he.
3. didn’t she.
4. hasn’t he.
5. aren’t you.
6. aren’t I.
7. won’t you.
8. isn’t she.
9. did I.
10. have you.

Réponses exercice 2 :

1. So has my mum.
2. So is mine.
3. So does your sister.
4. So am I.
5. won’t.

1. Morgan Le Fay is famous, _____? (Morgane Le Fay est connue.) – isn’t she.
2. She does not have wings, _____? (Elle n’a pas d’ailes.) – does she.
3. You are stupid, _____? (Tu es stupide.) – aren’t you.
4. They weren’t outside, _____ ? (Ils n’étaient pas dehors.) – were they.
5. I am weird, _____? (Je suis bizarre.) – aren’t I.

Compléter les réponses aux questions avec un tag.

1. Does Mary Poppins fly on a broomstick? (Mary Poppins vole-t-elle sur un balai ?)
   No, _____. – she doesn’t.
2. Is Peter Pan in love with Wendy? (Peter Pan est-il amoureux de Wendy ?)
   Yes, _____. – he is.
3. Did you watch my video? (As-tu regardé ma vidéo ?)
   No, _____. – I haven’t.
4. Does Frida work on Mondays? (Frida travaille-t-elle le lundi ?)
   No, _____. – she doesn’t.
5. Can you do this for me? (Tu peux me faire ça ?)
   Yes, _____. – I can.

Exemple : « – I went to Disneyworld last summer. (Je suis allé à Disneyworld l’été dernier.)
– Really? So did I. » (Vraiment ? Moi aussi.)

« Neither » servira à faire un parallèle avec un énoncé à la forme négative.

Exemple : « – Marylin does not have red shoes. (Marylin n’a pas de chaussures rouges.)
– Neither does Sandy. » (Sandy non plus.)

« But » permettra de créer un contraste.

Exemple 1 : « George can read a play in one day but Steven cannot. » (George peut lire une pièce en une journée, mais pas Steven.)
Exemple 2 : « My mum doesn’t hate you but I do. » (Ma mère ne te déteste pas, mais moi si.)

Les énoncés suivis de tags sont construits sur le modèle suivant : énoncé, auxiliaire (+ n’t) + pronom (sujet).

Exemple 1 : « Jenna lives here, doesn’t she? » (Jenna vit ici, n’est-ce pas ?)
Exemple 2 : « Your parents could leave Columbia, couldn’t they? » (Tes parents pouvaient quitter la Colombie, n’est-ce pas ?)
Exemple 3 : « Leonard did not lie to you, did he? » (Leonard ne t’a pas menti, si ?)
Exemple 4 : « Maybe I shouldn’t drink so much, should I? » (Je ne devrais peut-être pas boire autant, non ?)

Même s’ils n’ont pas une structure négative (avec not), les énoncés comprenant des termes négatifs comme « never », « neither », etc, sont repris par des tags positifs.

Exemple 1 : « You never leave your kitchen, do you? » (Tu ne quittes jamais ta cuisine, non ?)
Exemple 2 : « Neither child knew how to count, did they? » (Aucun des deux enfants ne savait compter, n’est-ce pas ?)

Les énoncés comprenant des démonstratifs sont repris par « it » ou « they » selon qu’ils soient au singulier ou au pluriel.

Exemple 1 : « That’s wonderful, isn’t it? » (C’est super, non ?)
Exemple 2 : « Those aren’t very nice, are they? » (Celles-ci ne sont pas très jolies, pas vrai ?)

A noter, « I am » est repris dans les tags par « aren’t I ? »

Exemple 1 : « I’m so beautiful, aren’t I? » (Je suis si belle, tu ne trouves pas ?)
Exemple 2 : « I am too worried, aren’t I? » (Je me fais trop de souci, non ?)

Les tags en fin de phrases peuvent être traduits par « n’est-ce pas » ou d’autres expressions assez familières en français : « non ? », « tu trouves ? », « pas vrai ? », « hein ? », etc. Mais en anglais, le tag n’est pas du tout familier. Il est plutôt neutre.

Exemple : « I had difficulties getting through so I did not talk to him today. What about you? Did you? » (J’ai eu du mal à le joindre alors je ne lui ai pas parlé aujourd’hui. Et toi ? Tu lui as parlé ?)

La question brève « Did you? » sous-entend, « Did you talk to him today? »

On peut également poser une question brève pour demander une confirmation à son interlocuteur.

Exemple : « – Social Services accuse me of abusing my children. (Les Services Sociaux m’accusent de maltraiter mes enfants !)
– But, do you? » (Mais, est-ce le cas ?)

On peut encore utiliser une question brève afin de marquer son intérêt pour l’information que vient de nous donner un interlocuteur. Dans ce cas, il ne s’agit pas réellement d’une question, puisqu’on n’attend pas de réponse. C’est avant tout un effet de style.

Exemple :  « – Sting asked me to PR for him. (Sting m’a demandé de m’occuper de ses relations publiques.)
– Waw, did he? » (Waw, c’est vrai ?)

• Celles qui répondent à une remarque ou à une question demandant si l’information est vraie ou fausse.

Exemple 1 : « Melinda is married to Pascal. » (Melinda est mariée à Pascal.)
Exemple 2 : « Indeed, she is. » (En effet. / En effet, elle l’est.)
Exemple 3 : « Rosy eats a lot of chocolate, right? » (Rosy mange beaucoup de chocolat, non ?)
Exemple 4 : « No, she does not. » (Non. / Non, c’est faux.)

• Celles qui répondent à une question commençant par « who » ou par « which ».

Exemple 1 :  « Who called you this morning? » (Qui t’a appelé ce matin ?)
Exemple 2 : « She did. »  (C’est elle.)
Exemple 3 : « Who comes from Paris? » (Qui vient de Paris ?)
Exemple 4 : « I do. » (Moi.)

Exemple : « – Is Elizabeth II Queen of England? (Elizabeth II est-elle Reine d’Angleterre ?)
– Yes, she is. » ou simplement « She is. » (Oui.)

Les reprises elliptiques sont utilisées dans le cadre de :

• réponses brèves.
• questions brèves.
• les questions tags.
• les énoncés repris par « so », « neither », « but », etc.